ZELFSTANDIGHEIDHoe kinderen leren zelf kiezen en zelf doen en waarom dat online steeds zeldzamer wordt

Zelfstandigheid bij kinderen ontstaat niet vanzelf. Het groeit wanneer een kind de kans krijgt om zelf beslissingen te nemen, zelf te handelen en zelf verantwoordelijkheid te voelen voor wat het doet. Dat vraagt om een omgeving die uitnodigt tot meedoen, maar niet voortdurend overneemt.

Op veel gratis online platforms is die ruimte beperkt. De inhoud bepaalt het tempo, het systeem bepaalt wat volgt en de keuzes zijn vaak schijnkeuzes. Een kind kan klikken, maar kiest niet echt. Het volgende filmpje start vanzelf, suggesties worden aangereikt en het initiatief blijft buiten het kind liggen.

Wat kinderen daar onbewust leren, is volgen in plaats van sturen.

Ze raken gewend aan het idee dat er altijd iets klaarstaat wat hen meeneemt. Dat lijkt comfortabel, maar het betekent ook dat ze minder oefenen met zelf starten, zelf doorgaan en zelf afronden. De omgeving neemt het denken en plannen deels over, waardoor zelfstandigheid weinig ruimte krijgt om te groeien.

Zelfstandig worden vraagt juist om het tegenovergestelde: overzicht, voorspelbaarheid en duidelijke kaders waarbinnen een kind zelf kan handelen.

Bij Knutsel Connect zijn die kaders bewust aangebracht.

Projecten zijn overzichtelijk ingedeeld en duidelijk uitgelegd. In de video laat je stap voor stap zien hoe je iets kunt maken, zodat een kind weet waar het aan toe is. Dat geeft veiligheid en houvast, vooral voor kinderen die anders snel afhaken of blijven wachten op hulp.

Maar binnen die duidelijke structuur ligt het initiatief bij het kind.

Het kind kiest zelf welk project het wil doen. Het kan zelf pauzeren, terugspoelen of verdergaan. Het bepaalt wanneer het begint en wanneer het klaar is. Die keuzes lijken klein, maar zijn essentieel. Ze laten een kind ervaren: ik kan dit zelf regelen.

Naarmate kinderen vaker zo werken, verschuift hun houding. Ze gaan minder vragen wat de bedoeling is en meer vertrouwen op wat ze zelf al weten. Ze durven zelf te starten, zelf door te gaan en zelf af te ronden, ook als een ouder even niet meekijkt.

Zelfstandigheid ontstaat dan niet doordat een kind alles alleen moet doen, maar doordat de omgeving het mogelijk maakt om zelf stappen te zetten. Met begeleiding waar nodig, maar zonder dat het systeem steeds overneemt.

Dat is een belangrijke vaardigheid, niet alleen tijdens het knutselen, maar ook daarbuiten. Kinderen die leren zelfstandig te handelen in een rustige, overzichtelijke omgeving, nemen die ervaring mee naar andere momenten waarop ze zelf iets moeten aanpakken.

En juist die ervaring wordt steeds waardevoller in een wereld waarin zoveel al voor ze wordt ingevuld.

Warme groetjes,
Desiree

Een rustige, veilige online omgeving waar creativiteit, rust en ontwikkeling samenkomen.

Voor €10 per maand. Transparant, maandelijks opzegbaar en zonder verborgen voorwaarden.

Example image
Ik doe mee!
Example image